5月21日，华为创始人、CEO任正非在深圳华为总部接受《面对面》专访。这是自1月17日第一次接受专访之后，任正非再次接受《面对面》专访。当天上午，75岁的任正非接受了国内近二十家媒体两个半小时的集体采访。

早在今年1月17日，任正非在《面对面》专访中呼吁，把教育做好，国家才有未来。

时隔四个多月后，正值华为“生死攸关”，该栏目再次邀请任正非，任正非提出一个采访条件：要更多地谈基础研究和基础教育。

任正非：

如果不重视教育，我们会重返贫穷

在任正非看来，中美贸易问题实质是科技实力较量，根本问题还是教育水平。国家的未来在于教育，认为华为根本不会“死”，教育还是他最关心的事。

任正非表示，关心教育不是关心华为，是关心我们国家。如果不重视教育，实际上我们会重返贫穷的。因为这个社会最终要走向人工智能的。在我们的生产线上，20秒钟一部手机从无到有，基本上没有什么人，未来我们几百条上千条的生产线要完全实现自动化。如果我们文化素质不够，英文也不好，计算机也不好，做工人的机会都不存在。从公司的缩影放大来看国家，国家也要走向这一步，否则国家是没有竞争力的。

任正非指出，一个国家强大的基础不仅仅包括像硬件、铁路、公路、交通设施、城市建设、自来水等这样的硬设施，还需要有软的土壤，比如文化，哲学，教育等，硬设施是没有灵魂的，软的土壤才有灵魂。没有这些软的土壤，任何庄稼不能生长。

任正非表示，只要一出国，到了任何一个研究所，每个科学家都争着上来讲他的方程。例如，十年、二十年以后，这个毫米波可能会给人类提高一百倍的带宽，但是只增加两倍的钱，就是多出两分钱，就可以获得一百倍的带宽，所以穷人都能消费起了。这些基础的科学走到这一步，如果没有从农村的基础教育抓起，没有从一层层的基础教育抓起，我们国家就不可能在世界这个地方竞争。国家的未来就是教育。”

任正非：

教师是人类灵魂工程师，再穷不能穷教师

在1月17日，任正非在《面对面》专访中呼吁，要提高老师的待遇，要让优秀的人才愿意去当老师，让优秀的孩子愿意学师范，这样就可以实现“用最优秀的人去培养更优秀的人”。而四个月后的这次采访，他最想呼吁的依然是提高老师的待遇，再穷不能穷教师，让社会各界都来重视基础教育。

任正非表示，老师是人类灵魂的工程师。没有老师这个社会怎么办?问题就要改变对教师的政策，要从最基础抓起，要尊师重教，让人才在创新领域搏击，争取国家新的前途和命运。如果说我们教师的待遇不高，孩子们、优秀的人都不愿意去当老师，那只会马太效应，越来越差，越来越差。优秀的人愿意当老师，只会越来越优秀，马太效应就是这个效应。

任正非：

芯片光砸钱不行，再穷也要对未来投资

任正非表示，修桥、修路、修房子，只要砸钱就行了。但芯片砸钱是不行的，得砸数学家、物理学家、化学家。中国要踏踏实实在数学、物理、化学、神经学、脑科学，各个方面努力地去改变，让我们有更多的实力和底气在这个世界上站得起来。

同时，任正非还指出，再穷不能穷未来，再穷也要对未来投资。“就像做战略投资，我们每年给大学那些教授支持的钱数额都是巨大的，很多人说我们有实力，事实上是因为我们对未来有投资”。

在任正非看来，中美贸易的根本问题还是科技教育水平。国家开放，才有未来。但是开放，一定要“强身健体”，而这，就是我们的教育。

普惠的教育才是大家需要的教育

任正非对于教育如此透彻的看法，让很多人顿时豁然开朗。中美之间的角逐竞争，很多人或许会说是实力的竞争、科技的竞争，但很少有人能够一眼看穿本质：一切的根源其实就是教育实力的比拼。“这个时代对一个国家来说，重心是要发展教育，而且主要是基础教育，特别是农村的基础教育。”任正非在1月17日采访中这样说。

今年5⽉份《经济学⼈》，对“私⽴教育”进⾏了系列报道：“富⼈们⼤把砸钱来让⾃⼰的孩⼦赢在起跑线上，⽽穷⼈为了减少差距，⼏乎将所有的收⼊花在对孩⼦的教育上。”“再穷也要对未来投资”，很多普通家长都是这样做的。不仅如此，新兴技术的教育，超前的教育还会耗费普通家庭更多的代价，穷⼈与富⼈的差距也越来越⼤。

这个世界不仅需要所谓少数人才有机会享有的“精英教育”，更需要惠及民生的大众教育、通识教育。教育惠及更多普通人，才是大家需要的教育。

助推教育信息化需要科技赋能

21世纪是人工智能的时代，而我们正身处这样的时代，一个现代产业崛起的伟大时代，寻根溯源，只有长期重视基础研究，才有工业的强大，只有长期重视基础教育，才有科技和产业振兴的人才土壤。

科技与教育向来相辅相成，教育可以培养更多的科技人才，最新的科技也可以反哺教育，助推教育信息化，减轻教师负担，培养更多的人才。因此，教育需要科技赋能，更需要社会各界和有心人士的合力行动。